一、产品简介
该实验台是在我公司通用型电工电子实验台的基础上,结合现代教育的特点和实验教学的发展趋势,配置了智能化仪表及数据采集器,与我公司生产的数据采集系统和软件配套,可实现计算机联网通信功能。学生可以连接实验线路,按照实验指导步骤进行数据测量,测量结果将显示在相应的实验界面下,学生可用鼠标进行拖动填表,可进行实验曲线、标准曲线的自动绘制,实验完成后,并可自动生成实验报告。教师通过实验室服务器对实验设备进行监控、对实验数据进行查询和统计实验报表,可以对实验报告进行打印,批改等操作。可在线帮助(在网上进行),大大减轻了教师的工作量,同时,采用刷卡器进行学生签到,为开放性实验室的现代化管理创造了理想条件。
二、主要技术参数
l 工作电源:三相四线(或三相五线)380V/50HZ
l 整机容量:1.5KVA
l 重量:160kg
l 交流电源:三相:0~430V 连续可调;单相:0~250V连续可调。
l 工作环境:温度-10℃~+40℃,相对湿度≤85%(25℃);海拔≤4000m。
三、实验装置的特点
l 实验装置除了具有普通电工电子实验台的特点外还具有下列特点:
l 交互式数据传输功能,真正能够实现计算机实时的数据采集、图像处理、网络监视管理和网上信息交换等功能。网络结构合理,保证了系统的实用和安全,在网络或教师服务器出现故障时学生计算机和实验装置仍可正常使用,并且学生的实验数据和图像正常保存到学生计算机中,数据不会丢失。当网络和教师服务器恢复正常后,系统会自动将学生的实验信息上传至教师服务器,确保实验管理的自动化功能。
l 学生计算机可在实验时实时采集实验数据和绘制数据图形。
l 各种仪表均带有485通讯接口,利用计算机采集数据稳定可靠,并且智能型单一仪表通过软件设定,可任意实现电压、电流、功率、功率因数的测量,使用户对仪表的选择和使用更加灵活。
四、实验系统应用软件功能(学生计算机)
l 数据采集:能够完成多路数据的实时采集
l 实验数据保存:实验要求填表的数据、实验成绩、学生档案信息、实验曲线,保存到
l 教师管理服务器上
l 绘制标准曲线:即在实验设备出厂时,由技术人员经过调试绘制误差内的标准曲线
l 自动绘制曲线:根据实验表格进行曲线绘制
l 曲线保存:对所绘制的曲线进行保存
l 在线数据交换:实时进行上位机的数据更新,以便教师管理服务器的在线监控
l 自动判分:根据实验数据进行自动判分
l 实验帮助:学生在做实验时,可用F1或点击帮助查询每个实验的帮助信息
l 具有数据保护性:实验数据学生不能进行修改
l 实验项目的任选性:学生可以在任何时候选择任何实验
l 网上求助:即学生可从学生实验计算机向教师管理服务器求助,老师可以通过网上发送帮助信息,也可现场指导。
l 通讯设备自检功能。
l 仿真功能:学生可选择实验的虚拟仿真线路,取得相应的仿真数据,但仿真实验数据不能代替实际测试数据。学生也可自行设计虚拟仿真线路。
五、实验室实验管理系统软件功能(教师管理服务器)
l 刷卡管理:刷卡可将学生信息数据传给学生计算机,同时可对学生实验计算机进行控制,签到方式有手动、自动方式,实验学时编制。
l 实验时间管理:可对每个实验台进行实验时间设定,便于对学生实验考核。
l 网上实验预约
l 在线监视:此功能为服务的主要功能之一,教师可以通过在线监视界面监视每一个实验台的电源信号源和测试仪表的状态,判断实验台是否正常工作。在线监视有报警功能,在教师管理服务器屏幕上会出现颜色报警。
l 实验数据查询:教师能通过选择系别、专业、班级、学号来对每个学生的实验数据查询。
l 实验成绩统计:具有成绩汇总功能,即可汇总每个系、每个班、每个人的所有实验成绩。
l 实验成绩查找、筛选:可查看每个系、每个班、每个人的任意实验成绩,同时具有筛选功能。
l 生成成绩表、预览、打印。
l 自动生成实验报告。
l 建立学生档案:教师可通过此界面增加、删除、查看学生档案。
l 实验数据库的维护:可设置清空、保存实验和管理记录,并自动维护数据库系统。
l 具备完善的网上帮助/指导功能:学生可通过实验台向指导教师请求帮助,指导教师可通过教师机或校园网向学生进行实验指导。
l 实验功能同“通用型电工电子实验台”。
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