中央控制系统的选择

整个多媒体教室中的全部媒体设备都由中央控制系统集中管理控制。它的最大的特点就是让复杂繁琐的操作过程简单化，让使用者在使用各种设备的过程中轻松、从容。通过几年的发展和使用，集中控制的观念已经广泛的被人们所接受。中央集中控制系统已经成为多媒体电教室不可或缺的设备。 

智能中央控制器的价格一般都在几千元至几万元左右，如果选购不当，就会给学校带来极大的经济损失。在选择控制系统时应注意以下几个方面: 

1.系统必须要稳定可靠。安装控制系统的目的为了简化操作，让老师能轻松自如控制各种设备，达到事半功倍的效果，如果系统不稳定不仅不能简化操作，反而会影响老师教学效果。因此在选择是应把质量放在第一位而不是价格，如宏控新出KT-828中控。 

2.要注意系统的开放性、兼容性和可扩展性。中央控制器应安装简单、升级容易，添加、更换设备不麻烦；控制界面简单明快、逻辑清楚，操作方便、快捷。 

　　3. 避免盲目选购标榜高新技术的产品。多媒体智能中央控制技术经过十多年的发展已经相当成熟，市场竞争十分激烈，一些厂家为了突围而出，吸引用户的眼球，往往标榜其采用了新技术，增加了若干功能。然而，当用户把产品买回来使用之后才发现，其中一些功能可能永远都用不上，反而会成为系统不稳定的因素。选购时要结合教室的实际情况，以适用为主。 

多媒体计算机的选择

　 多媒体计算机 （multimedia computer）能够对声音、图像、视频等多媒体信息进行综合处理的计算机。多媒体计算机一般指多媒体个人计算机（MPC），1985年出现了第一台多媒体计算机，其主要功能是指可以把音频视频、图形图像和计算机交互式控制结合起来，进行综合的处理。

　 多媒体计算机在教室设备中占主要地位，在系统中既是计算机教学媒体，又是网络连接设备，可能还是中央控制系统的操作平台。


在投影机的安装中必须注意以下几点： 

1. 计算投影机与屏幕之间的距离（以屏幕大小确定）。银幕吊装的高度及距第一排座位的距离应根据人机工程学原理进行计算，避免学生过分仰视银幕，使银幕落入学生轻松的视野内，让学生以一个较舒适的姿势眼观看银幕和抄写笔记，减少学生的视觉疲劳，提高学习效果和效率。 

2. 墙面悬挂的屏幕上边沿应与吊装投影机镜头在同一水平线，投影机镜头中心点与投影屏幕中心点在同一垂直线上。 

3. 选择尺寸合适的安装吊架，安装固定用的螺丝、将螺栓拧紧到位。 

4. 调整投影画面的梯形、聚焦等。

屏幕的选购 

根据实际使用情况选择正确的屏幕才可得到最佳的投影效果。为了能够让用户做出正确的选择,在这里从屏幕的类型与技术指标上做了一些指导。尽管这些说明会在大多数情况下适用，但每项介绍都没有严格的规定，要视你实际的使用环境而定。 

正确选择屏幕的四个主要步骤： 

选择屏幕类型：您选择的类型应是最适合你的具体使用需要。例如：需要前投影幕可选择挂墙的类型或天花装嵌类型，而且还有手动、电动的规格；需要后投影幕的可选择硬幕或软幕。总的来说，如果需要固定位置的投影场地，那么挂墙式、挂天花式或三脚支架式的屏幕是你最好的选择。如果你需要移动屏幕到不同方位，可携式屏幕（Insta-Theater）是您最好的选择。 

选择最佳的屏幕尺寸：要选择最佳的屏幕尺寸主要取决于使用空间的面积从而计划好观众座位的多少和位置的安排。首要的规则是选择适合观众的屏幕--而不是选择适合投影机的屏幕，也就是说要把观众的视觉感受放在第一位。我们提供以下选择屏幕尺寸的公式给您参考： *屏幕高度大约等于从屏幕到观众席最后一排座位的距离的1/6，这样能让每 一排的观众都能清楚地看到投影画面的内容。 *屏幕到第一排座位的距离应大于2倍屏幕的高度。 *屏幕底部应离观众席所在地面最少要有约122厘米左右，（这规定对前投 幕及后投幕都适用）。 


屏幕面料的选择：您选择的屏幕面料要适合您的投影机及观众的需要。但是，如果一张屏幕需要供给多部投影机使用时，屏幕面料就应选择适合对屏幕要求较高的那台投影机的需要。例如，当您同时拥有幻灯机（或高影机）和影像投影机时，因为投影机的光线输出量比幻灯机（或高影机）低，所以应选择那种反射率（增益）参数适合投影机的面料。但是，由于现在多数投影机的亮度都比较高，所以采用反射率（增益）比玻璃珠（Glass Beaded）幕低的白塑（Matte White）幕反而可获得更好的投影效果（例如：视角范围大了）。